ด้านที่ 8 ด้านสุขศึกษาและพฤติกรรมสุขภาพ

admin

ลำดับ	เกณฑ์การประเมิน
		ไฟล์แนบ
1	การบริหารจัดการ
1.1	นโยบายด้านสุขศึกษาหรือสร้างเสริมสุขภาพของโรงพยาบาล
1.2	บุคลากรดำเนินงานสุขศึกษาและพัฒนาพฤติกรรมสุขภาพ
2	กระบวนงานสุขศึกษาในกลุ่มไม่ป่วยเพื่อการสร้างเสริมสุขภาพในชุมชน
2.1	ข้อมูลพฤติกรรมสุขภาพ(HB) และหรือ  ข้อมูลความรอบรู้ด้านสุขภาพ( HL)  ที่สอดคล้องกับปัญหาสุขภาพที่สำคัญตามภารกิจของโรงพยาบาล
2.2	การวิเคราะห์ปัจจัยสาเหตุพฤติกรรมสุขภาพ  ที่สอดคล้องกับปัญหาสุขภาพที่สำคัญตามภารกิจของโรงพยาบาล
2.3	แผนงาน หรือ โครงการ หรือ โปรแกรมสุขศึกษา  หรือ  แผนการจัดกิจกรรมสุขศึกษาที่มีวัตถุประสงค์หรือตัวชี้วัดพฤติกรรมสุขภาพที่สอดคล้องกับปัญหาสุขภาพที่สำคัญ  ตามภารกิจของโรงพยาบาล
2.4	การออกแบบกิจกรรมและใช้สื่อการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพ  ที่สอดคล้องกับปัจจัยสาเหตุพฤติกรรมสุขภาพและปัญหาความต้องการและวิถีชีวิตของกลุ่มเป้าหมาย
2.5	แผนงาน หรือ โครงการ หรือ โปรแกรมสุขศึกษา  หรือแผนการจัดกิจกรรมสุขศึกษาจัดทำโดยการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการสุขศึกษา/ทีมสหวิชาชีพ  หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง และเครือข่ายตัวแทนภาคประชาชน
2.6	แนวทางการประเมินผลการดำเนินงานสุขศึกษาและพัฒนาพฤติกรรมสุขภาพ
2.7	การจัดกิจกรรมตามแผนงาน หรือ โครงการ หรือ  โปรแกรมสุขศึกษา หรือ แผนการจัดกิจกรรมสุขศึกษา
2.8	การสนับสนุน เสริมพลังให้กับภาคีเครือข่าย  แกนนำสุขภาพภาคประชาชน ในการดำเนินงานสุขศึกษาและพัฒนาพฤติกรรมสุขภาพ
2.9	การประเมินและรายงานผลการดำเนินงาน
3	กระบวนการสุขศึกษาในกลุ่มป่วยเพื่อส่งเสริมการจัดการตนเองในผู้ป่วยและญาติ
3.1	ข้อมูลพฤติกรรมสุขภาพ(HB) และหรือ  ข้อมูลความรอบรู้ด้านสุขภาพ( HL) ที่สอดคล้องกับปัญหาสุขภาพที่สำคัญของผู้ป่วย
3.2	มีการวิเคราะห์ปัจจัยสาเหตุพฤติกรรมสุขภาพ  ที่สอดคล้องกับปัญหาสุขภาพที่สำคัญของผู้ป่วย
3.3	แผนงาน หรือ โครงการ หรือ โปรแกรมสุขศึกษา  หรือ  แผนการจัดกิจกรรมสุขศึกษาที่มีวัตถุประสงค์หรือตัวชี้วัดพฤติกรรมสุขภาพที่สอดคล้องกับปัญหาสุขภาพที่สำคัญของผู้ป่วย
3.4	การออกแบบกิจกรรมและใช้สื่อการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพ  ที่สอดคล้องกับปัจจัยสาเหตุพฤติกรรมสุขภาพและปัญหา  ความต้องการและวิถีชีวิตของผู้ป่วยและญาติ
3.5	แผนงาน หรือ โครงการ  หรือโปรแกรมสุขศึกษาหรือ แผนการจัดกิจกรรมสุขศึกษา  จัดทำโดยการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการ สุขศึกษา ทีมสหวิชาชีพ ผู้ป่วยและญาติ
3.6	แนวทางการประเมินผลการดำเนินงานสุขศึกษาและพัฒนาพฤติกรรมสุขภาพ
3.7	การจัดกิจกรรมตามแผนงาน หรือ โครงการ หรือ  โปรแกรมสุขศึกษา หรือ แผนการจัดกิจกรรมสุขศึกษา
3.8	การสนับสนุน เสริมพลังให้กับภาคีเครือข่าย  ผู้ป่วยและญาติ ในการดำเนินงานสุขศึกษาและพัฒนาพฤติกรรมสุขภาพ
3.9	การประเมินและรายงานผลการดำเนินงาน
4	ผลลัพธ์การดำเนินงานสุขศึกษาและพัฒนาพฤติกรรมสุขภาพ
4.1	กลุ่มเป้าหมายที่ผ่านกระบวนการสุขศึกษามีพฤติกรรมสุขภาพ  (HB) หรือความรอบรู้ทางสุขภาพ (HL)  ในปัญหาสุขภาพที่สำคัญเปลี่ยนแปลงไปในทิศทางที่ดีขึ้น
4.2	กลุ่มเป้าหมายที่ผ่านกระบวนการสุขศึกษามีภาวะสุขภาพเปลี่ยนแปลงไปในทิศทางที่ดีขึ้น
4.3	การเฝ้าระวังพฤติกรรมสุขภาพ
4.4	งานวิจัย หรือ นวัตกรรม หรือ ต้นแบบ  หรือผลงานเด่นที่ประสบความสำเร็จในการดำเนินงานสุขศึกษาและพัฒนาพฤติกรรมสุขภาพ
4.5	ความพึงพอใจต่อกระบวนการสุขศึกษาตามแผนงานโครงการ